Doneseni Financijski plan za 2025. godinu i Izmjene i dopune Plana za 2024. godinu

Na sjednici Upravnog vijeća održanoj 20. studenog donesen je Financijski plan za 2025. godinu, a na sjednici 16. prosinca i Izmjene i dopune Financijskog plana vrtića za 2024. godinu.

Dan sjećanja na žrtve Domovinskog rata i Dan sjećanja na žrtvu Vukovara i Škabrnje

U našem vrtiću kroz primjerene aktivnosti s djecom obilježena je obljetnica Dana sjećanja na žrtve Vukovara, grada koji je simbol stradanja, patnje i herojske obrane.

U petak 15. studenog dvorište našeg vrtića zasvijetlilo je zapaljenim svijećama. Na taj su način djeca odgojnih skupina Sovice, Balončići i Točkice zajedno sa svojim odgojiteljicama obilježila taj dan te odala počast svim stradalnicima.

Projekt “Mama budi zdrava”

Listopad je mjesec podizanja svijesti o raku dojke u sklopu kojega udruga SVE za NJU provodi projekt „Mama budi zdrava“. Projekt je pod pokroviteljstvom Ministarstva znanosti i obrazovanja, a naš vrtić Pčelica u njemu sudjeluje drugu godinu za redom. Zajedničkim fotografiranjem u ružičastim majicama pružili smo podršku osobama oboljelim od raka dojke i poticaj na redovite kontrole i samokontrole.

Predstava “Lila”

Dana 14. listopada 2024., u suradnji s Ministarstvom kulture i medija, u sklopu projekta “Ruksak pun kulture” upriličena je predstava pod nazivom “Lila”. Lila je neverbalno klaunsko lutkarska predstava za djecu od 4 godine nadalje, koju su gledala djeca iz skupina “Balončići” i “Točkice”. U predstavi su zabilježene dogodovštine klaunice Lile koja putem otkrije da je drukčija od drugih jer može mijenjati boju svog klaunovskog nosa – što su djeca uočila tijekom gledanja predstave te su sa zanimanjem i velikim interesom pratila koje će sve emocije Lila pokazati na taj način.

Nakon predstave, djeca iz skupine “Točkice” ostala su na radionici. Razgovarali su o osjećajima i emocijama, kako ih oni doživljavaju te koja boja označava koju emociju. Nakon toga, svatko od njih je obojao četiri nosa u boje koje označavaju osnovne emocije, a koje su kasnije djeca u skupini lijepila na svoju “kartu emocija” te na taj način izrazila kako se osjećaju.