Materijal: hamer papir i čupave žice
Tehnika crtanja: pastele
Razvoj:
- fine motorike prstiju
- držanja predmeta u ruci
- spoznaje (razlikovanje boja)
- govora (imenovanje predmeta i boja)
- kreativnosti
Službene stranice Dječjeg vrtića Pčelica Bisag
Materijal: hamer papir i čupave žice
Tehnika crtanja: pastele
Razvoj:
Početak ljeta odgojne skupine obilježile su različitim aktivnostima. U nastavku pogledajte dio aktivnosti i rezultate zajedničke suradnje odgojitelja i djece.
Skupina „Točkice“ uključena je u projekt „Say hello to the world“ koji se bavi temama upoznavanja sebe, svoje obitelji i vrtića, mjesta stanovanja i države u kojoj živimo. Uz to kroz međusobne video sastanke i podijeljene fotografije materijala i dječjih radova s partnerima iz drugih država uključenih u projekt, upoznajemo različitost drugih kultura i običaja. Tijekom travnja bavili smo se temom: moje mjesto gdje smo tjekom naše video prezentacije otplesali kolo obučeni u nošnje.
Kako smo odabrali glazbenu podlogu?
Zajedničkim snagama djece i odgojiteljica istražili smo zanimljivosti o Bisagu. Istraživanje nas je dovelo do podatka kako je jedan od vlasnika dvorca u Bisagu bio književnik Milan Begović, autor teksta za operu „Ero s onoga svijeta“. Opera je komičnog i veselog karaktera, osobito njezin završni dio „Što na nebu sja visoko?“ koji je ujedno i bio naša glazbena podloga za ples u kolu.
Tko je osmislio koreografiju?
Gledanje snimke plesa različitih kulturno-umjetničkih društva s istom glazbenom podlogom bila je motivacija djeci za osmišljavanje koraka naše koreografije koje su uz pomoć odgojiteljica objedinili u cjelinu i naposlijetku prezentirali.
„Kada zdravlja nema, mudrost se ne može otkriti, umjetnost se ne može manifestirati, snaga ne može da se bori, bogatstvo postaje beskorisno i inteligencija se ne može primijeniti.“ (Herofil)
Sve odgojne skupine su vođene ovom mišlju obilježili Tjedan zdravlja kroz četiri aspekta: KRETANJE, VODA, PREHRANA i SPAVANJE. Odgojiteljice odgojne skupine „Točkice“ su putem različitih aktivnosti djeci smo približile i dočarali važnost zdravlja. A to su aktivnosti: opće pripremne vježbe, vježbe disanja, ples, boravkom na zraku, igrama uz pokret („bijeg kroz prašumu“, „tečem, stojim“) i likovnim aktivnostima („ja u sportu“, „moj zdravi obrok“). Naglasili su i važnost vode za naš organizam te omogućili djeci da dolaze do novih spoznaja o fizikalnim i kemijskim svojstvima vode.
U skupini „Balončići“ su odgojiteljice sa djecom razgovarale smo o ljudskom tijelu, zdravoj hrani, voću i povrću, o vodi te o važnosti higijene i sportskih aktivnosti i spavanju. Naučili smo pjesmice: “Pjesma o povrću”, “Pet na dan”. Istraživali smo koje zvukove možemo proizvesti svojim tijelom. (Rukama, nogama, prstima, ustima…). Pripremili smo raznovrsne igre: “Tečem-stojim”, “Ples vode”, “Valovi”. U prostoriji SDB-a oformili smo sportski poligon od fotelja, stolica, tobogana, obruča te kreveta. Djeca su puzala, provlačila se, skakala te se spuštala po toboganu. Djeci je aktivnost bila vrlo zanimljiva, svi su sudjelovali te je trajala duže vrijeme. Proveli smo i likovnu aktivnost slikanja vode temperama te rezanja i lijepljenja kapljica od kolaž papira.
Naši najmanji iz odgojne skupine „Sovice“ su sa svojim odgojiteljicama također proveli mnogo zanimljivih aktivnosti te se vrlo dobro zabavili i otkrivali neke nove stvari. Svakodnevno ujutro radimo jutarnju tjelovježbu, no ovaj su put djeca imala aktivnost provlačenja kroz kutiju, te smo djeci postavili strunjače koje ih uvijek razvesele. Učili smo brojati uz latice na cvijetu. Penjali smo se, spuštali se, puzali, provlačili se, skakali i usput se lijepo zabavili. Isprobavali smo nove okuse te otkrili da je voda bez boje i mirisa, a ako nešto dodamo nju postaje ukusnija. Djeca su u skupini samoinicijativno isprobavale okuse (kiselo, slatko), puhali balončiće slamkama u vodi sa sapunicom, naučili imenovati voće i povrće. Igrali smo se prstićima i prstnim lutkicama, a za kraj tjedna smo prije spavanja imali kratku dramsku igru u kazalištu sjena.
Ovotjednim aktivnostima objedinili smo znanja koja i inače usvajamo tijekom cijele godine. Na fotografijama koje slijede možete vidjeti kako smo se zabavili.
Točkice, Balončići i Sovice
Dan kazališta se obilježava svake godine 27.03., a pošto je ove godine bio u subotu, mi smo ga obilježili u tjednu nakon. U situaciji gdje kazalište i lutke ne mogu posjetiti nas, naše tete su se sjetile te pripremile lutkarsku predstavu „Crvenkapica“.
Igra lutkom pridonosi cjelokupnom djetetovom razvoju, posebice emocionalnom razvoju koji je vrlo bitan, te smo zbog toga odabrali lutkarsku predstavu. Slika o sebi sastoji se od više elemenata, a to su: tjelesno ja, intelektualno, društveno, emocionalno i komunikacijsko ja. Pri svim navedenim elementima igra lutkom ima važan utjecaj. Osim o vlastitom ja lutke uče i o tuđem ja. Djeca promatraju kako se tuđe lutke ponašaju, kako pričaju, kako izgledaju te kako reagiraju u različitim situacijama, tako bolje upoznaju svoje prijatelje iz skupine i ljude općenito.
Sva djeca su zanimanjem pratila i gledala predstavu te ih je jako zanimalo hoće li vuk ipak pojesti Crvenkapicu.